La Banda de la Tenaza

La editorial Berenice publica "La Banda de la Tenaza", de Edward Abbey, "un clásico que se ha convertido en la Biblia del activismo y la resistencia, más o menos, pacíficos".

En esta hilarante historia Edward Abbey narra la conjura de cuatro divertidos personajes que se lanzarán a la persecución de todo aquello que pretendidamente llaman civilización y que no hace otra cosa que subvertir el orden natural de las cosas. Ellos luchan contra todo aquello que tanto afea su desierto (maquinaria, obras, puentes, tendidos eléctricos...) con un objetivo claro, la presa de Glen Canyon.

Se trata de una denuncia de los excesos del mundo de las corporaciones industriales y del consumismo, un canto a la naturaleza y un himno a la desobediencia civil.

La continuación o reencuentro de la banda se titula "¡Hayduke vive!".

El Sueño Igualitario conversa con David González Romero, editor del libro "La Banda de la Tenaza".

Un río en llamas

Australia es un gran productor de gas natural. Pero el uso de técnicas como la fracturación hidráulica es altamente criticado en su sociedad.

Para denunciar el 'fracking', sus consecuencias y sus peligros, un diputado ha prendido fuego a un río cercano a una explotación de gas por fractura hidráulica.

Aprendiendo a obedecer

El libro "Aprendiendo a obedecer. Crítica del sistema de enseñanza", editado por La Neurosis o Las Barricadas, se presenta como una crítica firma y argumentada al actual sistema de enseñanza. En él, Héctor García y Alfredo Olmeda, se adentran en el sistema educativo para poner el dedo en la llaga.

La vieja tesis de los movimientos sociales de que a mayor educación se aumentarían las posibilidades de cambio social ha resultado ser equivocada. El avance de la escolarización obligatoria y su extensión a capas de edad más amplias cada vez no ha producido deseos mayores de liberación. A menudo, ha resultado tener un efecto contrario, pues quienes salen de las escuelas han asumido el discurso del Poder y se han convertido en férreos defensores del estado de las cosas.

¿Qué papel ha tenido la propia escuela en este proceso? Recogiendo toda una tradición crítica y partiendo en especial de las ideas anarquistas al respecto, este libro pone de manifiesto el papel de reproducción del sistema que juega la escuela oficial, convertida en un instrumento más de dominación. Así, se analizan en la obra los aspectos explícitos de la escuela en cuanto transmisora de la cultura e ideas del capitalismo, como los contenidos que se enseñan de manera declarada o las relaciones entre el diseño escolar y la estructura jerárquica de la democracia y también aquellos aspectos que quedan más o menos ocultos, como la influencia de la metodología o de la visión antropológica del sistema de enseñanza en la misión que mejor cumple: aprender a obedecer.

Entrevista con los autores en Cazarabet Indignado.

Diccionario Sampedro

Editorial Debate publica "Diccionario Sampedro" un libro en el que Olga Lucas recoge el pensamiento de José Luis Sampedro en base a 50 palabras.

Diccionario Sampedro se nutre tanto de los ensayos del intelectual como de sus novelas, y reúne lo mejor de su pensamiento sobre las cuestiones más diversas, desde el capitalismo o la igualdad, al amor, la guerra o la religión. Así aparecen los fragmentos clave de la obra de Sampedro en los que habla de los temas fundamentales que vertebran su pensamiento y su literatura.

África saqueada

Juan Álvavez Cobelas firma un libro contundente y atinado: "África saqueada. La Occidentalización y sus trampas: Estados fallidos y caridad internacional", editado por Queimada. En él se analiza un problema tan actual y que nos afecta tan directamente en estos momentos, como la evolución de los llamados Estados fallidos subsaharianos.

¿Por qué muchos de esos Estados que tienen su asiento en Naciones Unidas no dejan de existir, dado que nada parece legitimarles para seguir siéndolo?. Fundamentalmente por la connivencia entre un pequeño grupo de individuos que se imponen por la fuerza para apropiarse de las vidas y bienes de sus pueblos, con algunos Estados del Norte, que, pese a ello, presumen de desarrollo y democracia y de respeto a los Derechos Humanos.

Este libro nos ayuda a plantearnos diferentes cuestiones a cerca del Estado: ¿En nombre de qué y de quienes se constituye? ¿Cómo domina y se perpetúa? ¿Cómo, además, puede pervivir un capitalismo de rapiña con un Estado prácticamente inexistente en amplias zonas del globo?.

Tampoco se olvida el análisis del papel contradictorio de muchas ONG’s, pese a sus indudables buenas intenciones.